Piazza - un q & un foro para que los estudiantes y profesores a ser más productivos

El semestre pasado, uno de mis CS profesores clase comenzó diciendo que su superior estaba alentando fuertemente (léase: obligar a) del profesorado a utilizar este nuevo foro de discusión basada en web llamada Piazza, que por lo general carnicero diciendo “estilo deslumbrante”. Como estudiantes, algunos de nosotros lo consideraron un poco molesto a tener que comprobar otra página web, además de la página web de la clase y de la pizarra, por no hablar de nuestra bandeja de entrada de correo electrónico y Facebook.4 Grandes Sitios Para comprar maestros & profesores4 Grandes Sitios Para comprar maestros & profesoresLee mas

Poco que lo que sabemos, este sitio en realidad se convirtió en una herramienta muy útil y fuertemente apoyado contra. Piazza, que es italiano para plaza pública o en el mercado, no le da las respuestas a sus problemas con la tarea, pero puede ayudar a cerrar la brecha que se interpone entre las sesiones de clase y las mentes confusas.

No asistir a las horas de oficina y correo electrónico a los profesores hacer eso, usted pregunta? Sí, pero los horarios en conflicto y las bandejas de entrada llenas pueden conseguir fácilmente en el camino. Facebook grupos probablemente podría ayudar también, pero los profesores ni los auxiliares docentes pueden confirmar las respuestas arbitradas proporcionado. Vamos a ver qué profesores y estudiantes demás deben comenzar a usar totalmente Piazza.

Las discusiones en tiempo real

foro para estudiantes

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Instructores comienzan inscribiéndose en la Piazza y la adición de sus cursos de nivel universitario. Después de activar sus cuentas, pueden invitar a los estudiantes y profesores ayudantes a unirse. Los estudiantes y profesores (incluyendo TA) pueden conectarse mediante la publicación y respondiendo a las preguntas y notas en tiempo real, al igual que Facebook, excepto Piazza puede ayudar a mantener su productividad. Incluso se puede ver cuando los compañeros son en realidad respondiendo a una pregunta o editar una respuesta en tiempo real.

Foro para estudiantes

Como se puede ver en la imagen, la Plaza no sólo es hermosa, pero también absolutamente funcional, a diferencia de muchos sitios web básicos que carecen de un aula comentando las placas del sistema de educación y que parecen que podrían usar una renovación en apariencia y características. El diseño de la plaza consta de dos paneles, uno de los cuales es una barra lateral que contiene una lista de discusiones, y el otro que es un área más grande para ver la conversación para una cuestión específica.

Las preguntas que han recibido una respuesta de los estudiantes tendrán un icono verde “SR”, mientras que aquellos que han recibido una respuesta del instructor del profesor o TA se destaca con la naranja “IR” icono. También podría suceder que los iconos de marca de verificación en preguntas que no tienen respuestas de los estudiantes por un instructor aprobado, que siempre son grandes, ya que significa que los estudiantes que entienden el sujeto puede explicar a sus compañeros lo más simple posible.

Los estudiantes pueden hacer preguntas anónimamente

Si usted es demasiado tímido para hacer preguntas durante la clase, ejem, como este autor, la plaza será un salvavidas, ya que le permite enviar preguntas de forma anónima y / o privada. Este es quizás uno de los mayores beneficios de Piazza.

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Hay una razón este sitio obtendrá más acción que su sitio web promedio de las clases, la pizarra o Facebook grupo. Los estudiantes se sentirán libres de participar en la discusión aunque puedan pensar que su pregunta sonaba demasiado “estúpido” para que aparezca en la clase. No sólo pueden los estudiantes hacer preguntas libremente, sino que también puede responder de forma anónima también.

Foro para estudiantes

Piazza fue fundada por un ex estudiante de CS, un hecho que adoro porque sólo un estudiante podía saber el dolor de ser tímido y siendo confundido por algún tema oscuro al mismo tiempo. Por lo tanto, ser capaz de formular y responder preguntas de forma anónima es una característica muy bienvenida, al menos para mí.

La eficiencia general

No sólo es una gran plaza Q&Un tablero de aprender de algunos debates muy vivos, también es más eficiente y / o conveniente tanto para el personal y los estudiantes de instrucciones, por ejemplo, en los casos en que a veces los estudiantes no pueden hacer las horas de oficina, debido a conflictos de programación. Piazza es un buen suplemento (nótese que no digo sustituto) de las horas de oficina, ya que también puede ayudar a reducir la redundancia. Los estudiantes podrían hacer muchas de las mismas preguntas por lo que ahorra tiempo tanto para el instructor y el estudiante a ver un lugar general en la que una pregunta puede ser publicado y discutido, en lugar de envío por correo electrónico de ida y vuelta a las mismas preguntas y respuestas.

Vídeo: VIDEO 5: Cómo crear un foro y añadir un tema para iniciar el intercambio con los estudiantes

Ambas partes seguirán recibiendo notificaciones por correo electrónico, pero estos son muy ajustable. Como estudiante, puede omitir notificaciones en tiempo real y optar por digerir una vez al día, o ir con correos electrónicos de resumen programados para ser entregados en cualquier lugar de cada hora para cada 6 horas.

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Otros interesantes características incluyen la capacidad para publicar notas (como vídeos ilustrativos YouTube y anuncios generales de clase), y las encuestas. No sólo se puede publicar enlaces multimedia, también puede incrustar imágenes y posterior código con un simple “

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Piazza también permite el uso de expresiones LaTeX para escribir fórmulas matemáticas y similares.

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Piazza también tiene aplicaciones Android y iPhone compañero para publicar y comprobar las respuestas sobre la marcha.

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Vídeo: II Foro de estudiantes interuniversitario 2013

En general, Piazza es un producto muy útil y bien pensada que, como estudiante, definitivamente debe solicitar a su profesor a adoptar, o como un instructor, debe comenzar a usar ahora! Esto le ahorrará tiempo y que no tienen nada que perder al usarlo (a menos que, por supuesto, ninguno de los dos responde a las preguntas en absoluto).

¿Cuáles son sus pensamientos sobre el uso de un foro para estudiantes y profesores? No dude en compartir sus comentarios a continuación libre.

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